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教师论文
“立德树人”与“生活教育”在新时代下对初中语文教学的指导意义
[2022-03-24]
学科核心素养背景下体育家庭作业实施路径探析
[2022-03-24]
初中语文德育之我观
[2022-03-24]
关于初中语文综合性学习研究 ——《戏曲大舞台》教学实录及案例分…
[2022-03-24]
浅谈名著阅读教学评价的有效性
[2022-03-24]
基于未来教室多维互动模式的物理探究性教学 ——以《照相机与眼球…
[2022-03-24]
论信息化教学的内涵及意义
[2022-03-24]
悲剧感悟与悲壮精神——艾青早期诗歌审美意蕴新论
[2021-01-19]
网课分数背后的“自变量”
[2021-01-19]
浅谈核心素养引领下的音乐课堂教学
[2021-01-19]
基于关键能力的初中物理综合试题分析——以苏州市近五年中考物理…
[2021-01-19]
英语学科核心素养影响下初中英语教学中导入部分研究
[2021-01-19]
巧用微课教学,打造基于核心素养的初中英语课堂
[2021-01-19]
母语负迁移在初中英语写作中的影响及其对策
[2017-02-24]
一道典型考题对初中数学课堂教学的启示
[2017-02-24]
扬长避短谈自信
[2017-02-24]
给心灵留下一片晴空
[2017-02-24]
跨越师生间情感的“沟渠”
[2017-02-24]
中小学英语教学衔接问题的思考和建议
[2014-06-27]
新课程标准下传统体育统教学方法的有效运用
[2014-06-27]
教育爱,从用心开始
[2014-06-26]
对每一朵花微笑
[2014-06-26]
初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
[2014-06-26]
浅谈初中数学的自主探索教学
[2013-12-27]
语文课实施有效提问的两个关键点
[2013-12-27]
历史教学的困惑与思考
[2013-12-27]
新课程下英语晨读课初探
[2011-01-04]
中学生英语学习动力探析
[2010-12-23]
陪你一起找罗马
[2010-12-23]
多 给 一 点 阳 光 就 灿 烂
[2010-12-23]
孙子谋略思想对师生冲突化解的启示
[2010-12-22]
扬长避短谈自信
[2010-12-22]
孩子啊,不哭!
[2010-12-22]
让诗歌走进历史课堂
[2010-12-22]
上好第一堂化学课的几点心得
[2010-12-22]
师生冲突中公平途径的尝试
[2010-12-22]
浅谈后进生的成因及转化工作
[2010-12-22]
浅谈任务型初中英语作业的布置
[2010-12-22]
初中语文作业改革之策略探析
[2010-12-22]
浅议思想品德案例教学的几个着力点
[2010-06-13]
城镇小学教师群体女性化现象探析
[2010-06-13]