正仪中学学生课外读物管理制度

(2021年4月试行)

  图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作;切实加强图书馆建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正打造 “书香校园”。

一、科学添置课外读物种类

1.严格遵守上级教育部门采购流程，做好审批、报备、编目、验收等手续。

2.根据藏书要求，严控各类图书占比。

3.各类添置的课外读物必须适合学生身心发展。

4．坚决杜绝非规范课外读物进入校园。

二、规范踢除课外读物要求

1. 剔除范围：（1）复本过多，长期压架的图书；（2）内容有严重问题，不宜公开流通的图书；（3）残缺破损，无法再投入流通的图书；（4）陈旧过时，已无利用价值的图书；（5）实用性差，流通率低的图书。

2.剔除与外理方法：（1）以剔除过多的复本为主。（2）在具体判断上根据外借流通统计、书龄以及利用价值三项指标为依据。（3）平时对残缺破损无法利用的图书给予剔除。（4）经常性与定期剔旧相结合。（5）对于丢失及剔除的图书应及时处理，做到帐、书一致。

三、课外读物管理具体措施

1、加强图书馆建设。

2、充分利用班级阅览室的作用。

3、做好图书介绍推荐工作。开展诸如课外讲故事比赛、编手抄报比赛、读书笔记展评等活动，激励学生读名著、背名诗，提高学生人文素养。

4、优化图书管理。切实加强图书室的基础管理，努力改进师生借阅图书的办法，使图书借阅及管理更方便、有效

三、切实提高课外阅读力度

  1.图书馆定期对添置新书作好书推荐，促进课外阅读兴趣，提高课外阅读积极性和有效性。

  2. 图书馆全日开放，错时错班借阅归还，保证规范流通。

  3.开放式图书阅览区每学期至少二次更新上架图书，方便学生借阅。

  4. 班级充分利用图书角功能，周一至周五班级内图书实行借阅并做好相应记录，避免图书无故流失。

昆山市正仪中学

2021年3月25日

正仪中学图书馆管理制度

一、 图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、 图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的账册，做到账物相符。

三、 图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

四、 认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

五、 新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。图书室应积极做好新书推荐工作，开展各级各类的学生读书活动但不允许校外机构通过举办讲座，培训等活动在校园内销售图书和刊物。

六、 为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师每次图书借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2—5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

七、 遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价的3—5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

八、 认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、 经常保持室内整洁，积极采取措施做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、 教工调整、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。