昆山市（昆山市正仪中学）学校

2020年度学生健康体检分析报告

体检单位：巴城镇社区卫生服务中心

时间：

目录

一、         基本情况... 3

二、         生长发育状况... 4

三、常见病检出情况... 4

3.1视力不良检出情况：... 4

3.2龋齿检出情况：... 5

3.3营养状况分析... 5

3.4形态机能指标... 6

3.5其他疾病检出情况... 6

四、总结分析与建议... 7

4.1总结分析... 7

4.2工作指导建议... 8

注：本报告中所有数据仅供本学校进行工作部署、学术交流使用，不得用于任何商业用途，否则将追究法律责任。

为了贯彻落实“学校教育教学要树立‘健康第一’的指导方针”，按照《中小学生健康体检管理办法》的要求，我所在贵校为在校学生进行了健康体检，现将有关情况报告如下：巴城镇社区卫生服务中心为在校学生进行体检，现将具体情况报告如下：

一、基本情况

2020年度，上报学生人数为782人，参检学生人数为771人。

基本情况统计表

二、生长发育状况

    通过学生健康体检分析，本校学生生长发育良好240人，占受检人数的31.13%；较好310人，占受检人数的40.21%；一般166人，占受检人数的21.53；较差54人，占受检人数的7.00%；落后1人，占受检人数的0.13%；

    学生体型分析，粗壮型275人，占受检人数的35.67%； 匀称型355人，占受检人数的46.04%；瘦长型141人，占受检人数的18.29%；

生长发育状况分析统计表

体型状况分析统计表

三、常见病检出情况

3.1视力不良检出情况：

全校共检出视力不良588人，占受检人数的78.93%，其中：男生317人，女生271人。

视力不良检出情况统计表

3.2龋齿检出情况：

全校共检出龋齿患病60人，占受检人数的7.71%。

龋齿检出情况统计表

3.3营养状况分析

全校共检出肥胖96人，检出率为12.45%；超重130人，检出率为16.86%；正常506人，检出率为65.63%，生长迟缓检出率为0.13%，轻度消瘦检出率为4.02%, 中重度消瘦检出率为0.91%。

营养状况分析统计表

3.4形态机能指标

通过体检数据显示各年龄段学生形态、机能指标的发育符合学生生长发育的一般规律。身高、体重、肺活量随年龄增长而增长，同时，体重和胸围却出现明显增长，这显示学生的体形出现向超重及肥胖发展的趋势，这与目前生活水平提高、生活节奏加快、生活方式改变，摄入过多高能量食物，对身体锻炼重视程度不够，缺乏有效锻炼均有直接关系，符合肥胖和超重在学生中发生率逐年提高的趋势，这应该引起我们的高度重视。应该通过对学生营养餐不断改进，加强对学生营养知识的教育，改变其不良饮食习惯及加强校内外的体育锻炼等措施，以降低超重和肥胖的发生率，从而减低其到成年后心血管、糖尿病等慢性病的发生率。

形态机能指标统计表

3.5其他疾病检出情况

全校其他疾病检出情况如下：皮肤异常3人；

四、总结分析与建议

4.1总结分析

本年度，全校学生肥胖检出率为12.45%，学生肥胖可引起呼吸系统和心血管功能降低，使学生产生压抑、焦虑、缺乏自信等不良心理情绪，是形成很多成年期疾病的危害因素。对肥胖的学生最主要的是应指导她们合理膳食，减少热量的摄入，适当增加运动量。

本年度学生超重检出率为16.86%，对于超重的同学可以分为两种情况，一是由于经常锻炼，或者身体骨架相对较大，骨骼和肌肉发达而形成超重，所以，这部分青少年不应该作为减肥对象。另一种是膳食摄入过多、体力活动过少，正出现肥胖倾向的青少年，对这部分学生应该加强营养教育，及早预防肥胖。

近年来，我国青少年的视力问题越来越严峻，不仅中小学生近视率不同程度上升，甚至幼儿园的小朋友也频频因为视力问题上医院。保护视力、防治疾病已是刻不容缓。目前中小学生视力不良的现状，其重要原因是：小学高年级、初中、高中课程增加、学习负担加重、学习时间普遍增长有关；其次，是没有养成良好的用眼卫生习惯，这包括书写时坐姿不正确，长时间看电视、玩电脑；其三是预防措施得不到重视，具体措施不到位；此外，营养结构不合理、学习负担重和心理压力大也是造成中小学生视力不良的诱因。

本年度，全校学生视力不良检出率为78.93%，学生视力不良率持续上升。预防近视、减缓视力衰退已成为广大青少年、家长、学校和社会普遍关心的问题。学校应根据数据统计有针对性的采取防护和救治措施，降低学校学生的视力不良率，减缓视力不良低龄化趋势。

本年度，全校学生龋齿检出率为7.71%，龋齿如不及时治疗，对儿童有着非常严重的危害。如：1.造成恒牙牙列不齐。乳牙因龋齿缺失，会造成恒牙间隙缩小，容易发生错颌畸形。2.心理影响。多个牙齿发生龋齿时，影响正确发音和颌面部美观，给儿童造成一定心理负担。3.增加恒牙的患龋齿风险。龋洞内食物残渣滞留，细菌聚集，使口腔环境恶化，将大大增加恒牙患龋齿的危险。4.影响恒牙萌出。龋齿继发根尖周炎后，会影响恒牙牙胚，导致恒牙釉质发育障碍，影响恒牙的正常萌出。因此学校、家长一定要高度重视，带着学生及时去做窝沟封闭，及时到正规口腔诊所积极治疗。

对于查出体检异常的同学应该按照医生建议到医院检查或咨询。学校应加强与家长的联系，保证学生及时就医，并及时追踪学生病情动态，以确保学生的身心健康。

4.2工作指导建议

1.加强学生用眼卫生知识的宣传，做好视力保护工作；

2.强化保护视力、预防近视的知识，培养学生良好的用眼卫生习惯；

3.控制学生近视工作的时间和强度，避免视力负荷过重，减轻学生课业负担，保证学生有足够的休息、睡眠和课外活动时间。

4.改善学生的学习环境，学生视力下降的发生、发展与教室采光照明条件和就坐的课桌椅有密切的关系，所以学校在改善教室采光照明条件的同时，应重视学生身高与课桌椅搭配的问题，只有使学生坐在符合他们身高的课桌椅上，才能有效的预防和控制视力不良和脊柱异常弯曲的发生发展。

5.坚持每天做眼保健操，做操时穴位要准确、动作要到位。

6.定期检查学生的视力，了解视力变化情况，及时发现问题，制定相应措施。

7.合理膳食，加强营养卫生指导。

8.肥胖学生主要是缺乏合理营养知识，热量摄取过多，尤其是甜食摄入过多，同时课业负担过重，体育锻炼时间过少，降低了热量的消耗，也是原因之一，对患肥胖症的学生要进行膳食指导，鼓励其多参加体育锻炼。

9.定期查治患病学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。

10.加强龋病的综合防治。

10.1龋病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。龋病的防治工作，应首先从健康教育入手，提高学生口腔健康意识，使学生知道龋病的危害及预防等口腔保健知识，培养学生良好的口腔卫生习惯，掌握正确的刷牙方法，养成良好的刷牙习惯，做到饭后漱口，早晚刷牙。

10.2龋病是一种非自愈性疾病，应及早治疗。对活动龋要尽早充填。本次体检查出龋患学生：

10.3对龋病好发部位采取窝沟封闭方法，预防牙齿咬合面龋齿。

11.其他检出的疾病和阳性体征的防治意见

11.1心血管疾病的学生应定期诊治，避免参加剧烈运动，预防感冒。血压偏高的学生应注意观察，如果继续存在，应到医院作进一步诊治。边缘性杂音的学生，应进一步到医院检查，以便得到及时确诊和治疗。

11.2脊柱弯曲异常的学生应引起重视，注意读写姿势。教育学生注意端正身体姿势，行走、读写时胸部自然挺直，两肩齐平向后扩展，站立时重心在两脚上。对脊柱异常者，根据脊柱弯曲的方向及部位进行矫正操治疗，如脊柱向左侧弯者，多做上半身向左弯的运动，右侧弯者多做右弯运动。胸段弯曲者，只弯曲胸段，腰段弯曲者，只弯曲腰段。对于脊柱度Ⅱ以上弯曲者，应到医院进一步诊治。

12.指导血压偏高者，养成低盐饮食习惯，每天食盐量不超过5克，避免过度的情绪激动或精神紧张，每天保证有足够的睡眠；血压偏低者，坚持早餐，不挑食、偏食，适当补充维生素C、B族和维生素PP等，起床走动及体位改变时，动作要慢，避免骤然起立。