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“十二五”课题基本情况
[发布时间2014年6月27日]

《班主任专业能力发展的校本机制研究》是苏州市“十二五”教育学会教育科研立项课题。该课题20122月批准立项,课题编号“十二五”SJ0389】,2012419日开题。课题负责人是陆小冬、吴小珍,课题主要成员为顾雪龙、龚建生、唐建伟、浦香男等。