昆山市正仪中学2012行风建设实施方案
为进一步加强我校政风行风建设，推动我校持续、健康、协调发展，根据昆山市教育局昆教〔2012〕112号《2012年民主评议全市中小学、幼儿园行风实施方案》的有关要求，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，按照昆山市教育局民主评议学校政风行风工作会议的部署要求，以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的，上下联动，分级负责，进一步加强我校行风建设，着力解决人民群众对中小学反映强烈的突出问题，努力提升我校教育教学质量和服务水平，不断提高社会对我校教育的满意度。
二、评议内容
1．规范收费。是否严格收费公示制度和收费管理制度；有无收费不开收据、收费不入账和乱收费等问题；有无强行统一征订教辅材料、报刊杂志现象。高中招生是否严格执行“三限政策”。
2．经费使用。经费管理使用和日常开支是否规范透明；家庭困难学生补助政策是否认真落实。食堂、小商店财务管理是否符合要求。
3．依法办学。教学管理是否规范，有无随意安排课程、课时、教学内容等情况；学生作息制度及每天一小时锻炼时间是否得到落实；学生课业负担是否过重；校风、教风、学风建设是否重视；安全措施是否到位。
4．师德师风。是否存在不尊重学生人格、体罚或变相体罚学生的现象；是否有热衷有偿家教，从事第二职业的情况；有无以教谋私、向学生家长索要财物等情况。
5．办事公开。学校收费、学校招生、评先评优、财务收支等群众和教职工关心的问题是否按要求在公示栏公开。
6．清正廉洁。领导干部是否廉洁自律，遵纪守法，以身示范；对群众、家长反映的关系学生切身利益的问题是否能够及时协调解决。
三、评议步骤
根据昆山市教育局的统一布置，民主评议行风工作6月份启动，12月份结束，按动员部署、自查自纠、集中评议、综合评定、结果反馈五个阶段进行。
（一）动员部署（6月25日~7月15日）
1、成立学校评议政风行风领导小组，具体组织、协调、指导学校政风行风评议工作。
2、制定实施方案。结合学校实际，制定具体可行的评议政风行风工作方案，方案要做到目标明确、任务具体，措施有力，方法得当。
3、召开动员大会，部署政风行风评议工作。及时召开学校评议政风行风工作动员大会，传达教育局、学校政风行风评议工作的指导意见和要求，对搞好学校的政风行风评议工作进行动员和具体部署。
4、通过学校网站、宣传橱窗、横幅标语、集中学习、广播等多种形式广泛开展宣传教育活动，大力宣传政风行风评议的步骤、方法和意义，并通过多种渠道向社会公开服务承诺和政风行风建设目标，形成人人了解，人人参与的氛围。
5、运用各种渠道，广泛收集意见。在学校网站上设立政风行风评议专栏，设置意见箱，向社会公布政风行风举报电话、电子邮箱，拓宽渠道，广泛收集意见。
（二）自查自纠（7月15日~9月15日）
1、通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话（信箱）等形式，广泛听取群众特别是家长的意见和建议。开设行风评议网上投票系统，开通行业评议热线，与社会各界进行对话沟通，接受咨询和投诉。
2、 以“倾听群众心声，办人民满意教育”为主题，举办咨询活动，宣传我校招生、入学、收费政策，向社会作出行风建设公开承诺。（7月）
3、汇总分析各种途径收集的意见及建议，自查问题，并形成我校行风建设自查报告。要认真归纳梳理，深入分析产生的原因，及时研究制定具体可行的整改措施。（8月底前）
4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动，制定具体整改措施和工作计划，逐条逐项抓好落实，及时向行业评议代表和群众反馈整改情况。
（三）集中评议（9月15日~11月20日）
学校将根据上级有关部门的要求，以积极主动的姿态迎接对学校民主评议。坚持边查边改，边评边改，始终把查找和整改问题摆在迎接评议工作的全过程。对于集中评议反映的问题，能立即整改的，及时整改；暂时不能解决的，制定整改方案向评议代表及时反馈，妥善处理。
（四）做好总结（11月底）
我校要以此次民主评议行风工作为契机，认真总结加强我校行风建设的措施、成效，查找不足：对群众、家长和师生关注的主要问题，要仔细梳理、综合归类，明确责任领导、责任处室和具体责任人，逐条逐项抓整改，确保落实到位。对于一时无法解决或需要较长时间整改完成的问题，要及时说明，制定具体措施，明确完成时限抓好落实。建立健全我校行风建设的长效机制和奖惩机制，评议工作的成果。
四、评议工作要求
（一）提高认识，加强领导。学校要高度重视此次政风行风评议工作，要把它与推动依法治校、民主治校、科学治校结合起来，与学校师德师风、教风学风建设结合起来，与推动校园廉政文化建设结合起来，把它作为展示教育新形象，树立行业新风尚的重大举措，认真抓紧抓好。学校要切实加强领导，建立工作机制，组织专人负责，按照“谁主管谁负责”原则，把工作落实到位，责任到位，做到齐心协力，共同参与，推进评议工作扎实有效地进行。
（二）注重实效，落实整改。学校要以政风行风评议活动为契机，加强自查自纠，边评边改，切实把整改措施落实到实处。对教职工、学生、家长和评议中反映出来的问题，重点是要在解决涉及教职工、学生切身利益、重点关注的问题上，制定出切实可行的整改方案，使评议工作更有针对性和实效性；建立健全岗位责任制及责任追究的长效机制，把政风行风评议工作同学校作风建设的长期规划有机结合起来，全面推进各项工作健康稳定发展。
（三）加强联系，积极配合。学校各部门要加强与学校政风行风评议办公室的沟通和联系，积极主动地配合学校政风行风评议领导小组成员开展评议工作，及时沟通和报告评议工作开展情况。每个阶段工作结束后，各部门都要把民主评议政风行风工作情况书面上报学校政风行风评议办公室，达到互相学习，整体推进的目的。
（四）严格要求、严肃纪律。学校将对各部门、教研室的政风行风评议结果进行通报，对在政风行风评议中解决问题不力，工作方案不落实，造成不良影响的，将追究有关部门、单位责任人的责任。要严肃评议纪律，严禁徇私舞弊、弄虚作假、搞形式、走过场等问题的发生。
2012年7月2日
