正仪中学法制教育计划
（2012年度）
根据市教育局关于开展法制宣传教育的第六个五年规划的指示精神，结合我校六五普法规划和我校工作实际，制定本学年法制教育工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。深层次地推进法制宣传教育，大力弘扬法治精神，全面加强法治文化建设，积极推进依法行政、依法治校、依法治教，为促进教育事业又好又快发展营造良好的法治环境。
二、总体目标
1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》等法律、法规和有关方针、政策，学好《成长路上与法同行》。要加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师法制教育。围绕党的教育方针和政策以及教育中心工作，继续深入系统学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规。
加强教师职业道德建设，明确教师的人生目标，使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任，增强家长的法制意识。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施
学生方面：
1、 通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1） 利用晨会课、班会课时间组织学生每天学习《成长路上与法同行》，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识，并要求活动记录在班主任工作手册上体现。
（2）每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3） 每月进行一期板报法制宣传栏目；每学期进行一次法制安全专刊宣传。
（4） 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
2.、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、以4、11月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，对学生进行法制宣传教育。
4、切实从“校园常规训练”入手，与行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
5、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理，积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
家长方面：
充分利用网上家长学校、家长开放日活动等途径，组织和引导家长学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识，重点学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关的法律法规。依托学校、家庭、社区（街道），开展“三位一体”的青少年法制教育主题研讨活动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
学校行政：
做好学校管理人员的学法用法。加强对学校校长、学校中层干部的法制教育，利用行政例会学习相关法律法规，并把学校管理人员学习和掌握相关法律知识的情况作为年度考核内容和任用考察时的重要依据。
教职工方面：
做好教职工的学法用法。将法制教育与教职工政治学习有机结合,保证每年不少于40学时，并纳入年度目标考核。利用每周三的政治学习时间和教研活动时间，通过专题研讨、讲座辅导、经验交流和布置自学任务、组织知识竞赛、学法测试等形式，组织教职工学习、掌握相关法律知识，并将学习成绩记入教师继续教育证书，全面提高教职工法律素养；将法制教育与师德师风教育有机结合，促进广大教职工严格遵守职业道德规范，依法规范教育教学行为。
昆山市正仪中学
2012-1-4
