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正仪中学中青年教师课堂教学微型研究课题
[发布时间2010年12月23日]
各位教师:
经教师申报,学校推荐,市教科室评审,我校部分教师申报的昆山市中青年教师课堂教学微型研究课题已批准立项(见附录)。希望承担研究工作的主持人(申报教师)认真组织实施,及时总结成果,努力促进自己的专业成长,为提高教育教学质量服务。
 
教科处
2009.12.16
 
附录:正仪中学中青年教师课堂教学微型研究课题
 
序号
课题
主持人
课题类别
1
初中历史与社会课堂教学中开展活动的探讨
江军芳
历史
2
案例分析法在思品教学中的应用
王三林
思品
3
初中语文作文创新教学初探
何嘉伟
语文
4
语文阅读教学的探究
汪红云
语文
5
初中语文作业精细化的研究
顾雪龙
语文
6
形成性评价在初中思品课中的运用
吴菊芳
思品
7
在思品课教学中培养学生的辨证思维
戴明亮
思品
8
初中物理习题课优化设计探索
龚建生
物理
9
数学课堂教学有效性探析
浦香男
数学
10
在信息技术课教学中培养学生获取加工信息的能力
孙秋林
信息技术