信息时代我能行
初三（3）班主题活动方案
一方案的提出
我们已经进入了一个以信息技术为龙头的时代。信息工具的使用，就像听、说、读、写一样，是一种基本技能。为了促进校园信息化进程，培养一批掌握现代信息技术的人才，我们开展了“信息时代我能行”体验教育活动。目的是让同学通过学习，掌握电脑的操作，会利用电脑服务于自己的学习、生活，为他们迈入信息化社会打下坚实的基础。
二活动的内容
活动主要是围绕学习上网基础知识、收发电子邮件、在网上查询资料、制作电脑动画、网页设计、电子报刊编辑等内容开展的。
三活动的过程
（一）练本领
1 成立学习小组
a 电脑动画制作小组
b 网页设计小组
c 电子报刊编辑小组
2 选定所要学习的软件：Flash动画软件、Frontpage网页制作软件、Word文字处理系统。
3 确定学习时间：每天下午第三节及星期六上午课外活动时间为小组活动时间。
4 学习小组的辅导老师
学校的电脑老师以及利用Internet这个拥有巨大信息量的知识宝库。
（二）到学校生活中体验
1用Frontpage设计制作自己喜欢的个人网页
制作中需解决的主要问题：A 了解一个非商业网站需具备哪些条件；
B 确定网页的主题
C 试着将个人主页与其他网站链接
2参加校刊的编辑排版工作；
活动的要求：请教报社的叔叔阿姨，了解编辑出版一张报纸的程序；
知道自己在编辑组所承担的角色、任务
提高工作效率
3制作形式多样的电脑动画、电子贺卡。
需解决的疑问：动画的应用范围，对实际生活有那些帮助
（三）汇报总结
暑假期间，举行“信息时代我能行”成果展示会。大家把得意之作拿出来亮相，向老师、家长作汇报。
